幼儿园的优质教育资源介绍：

幼儿早期分级阅读

我园选择幼儿早期分级阅读作为常规教学内容，是因为幼儿早期分级阅读的独特教育价值能让孩子终身受益。

我园对教师进行了分级阅读专业培训，它独特的教学方法很容易与幼儿对话、互动，能充分激发幼儿的想像力，培养幼儿的阅读兴趣和习惯，实现让幼儿会表达、会阅读、能创编的课程目标，发展幼儿语言、思维、情感及想像力的作用，让幼儿终身受益。现在幼儿早期分级阅读正在幼儿园教育教学中实施，教学中因每个幼儿都有同老师大书一样的小书、字卡、头饰，孩子能一一对应地去看、去学、去表演。教材中运用了鲜活的生活故事，孩子已有的生活经验能与书内容产生共鸣，所以孩子乐于表达；优秀的文学作品及美丽的彩图，让每个幼儿爱不释手；趣味的分层教学，保障了不同理解层次和水平的幼儿都能看懂，从中学会阅读；每一级阅读当到达一定的阶段时，孩子有一定的阅读材料积累，幼儿就能大胆创编，善于表演新颖的童话剧场；在伴随识字的游戏活动中，孩子们的识字量也不断增加，为更广的阅读打下了基础。